前天中午接到今年剛畢業的學生阿惠電話….
「老師…..我們放榜了！」
「真的！你考上哪？」
「……………」阿惠吞吞吐吐地，我心想也許沒考好，她考試那兩天剛好發燒…
「說吧，上哪？」
「嗯嗯嗯….我考上長庚了！」
「哇！真的喔！那是你的第一志願耶，媽媽有沒有很高興？」
「嗯…….」
「恭喜妳喔！」
「謝謝老師！」
阿惠是屬於學習障礙的學生，在上課當下的理解情況都OK，但是只要過兩個星期幾乎全部忘光，單就兩點的距離公式、點到直線的距離公式就不知道提醒過她多少次，更別說三角應用裡的正、餘弦定理…..
數學是阿惠最頭痛的科目，但也是她花最多心血的一科，我每次上課都出一兩張滿滿的題目讓她拿回家寫，乖巧的她一定會認真寫完。
有一天，阿惠跑來找我，滿臉通紅，興奮的說：「老師，我今天考那張排列組合的考卷，裡面出的題目都是我做過的習題，而且許多題目的數據還一模一樣耶！」
我的習題都是抓題庫出的，當然會跟他們老師抓到一樣的題目….我高興又滿懷希望地問：「真的喔…那你這次一定考得很好囉！」阿惠靦腆的說：「可是….我都忘記怎麼做啦…只有二十幾分！」
寒暑假，阿惠也要求我到學校幫她加強數學，看到她這麼想學好數學，小柯柯於是義不容辭陪她！可憐的阿惠就這麼認真學、用力忘！
到考前三個月，阿惠將她的手機收起來，斷絕跟好友的聯絡，更專心準備學測，小柯柯來來回回幫她複習，一遍又一遍，只見她模擬考從三十幾分進步到四十幾分，但是離她的目標還遠得很…小柯柯也教她如何湊答案、如何猜題，我說這樣教很沒有職業道德，但是為了得多點分數還是要拿出小人撇步….
越是接近考期，阿惠越心慌，她常常哀聲嘆氣說：「我好討厭數學喔！到底還要熬多久啊！」或是說：「我好想出去玩喔！」要不然就說：「我好想吃好吃的東西喔！」每次她焦慮不安時，我總得安慰她：「再幾天就解脫了…要堅持到最後喔！」
終於考完了，阿惠難過的說：「好衰喔…連燒了兩天，早不燒晚不燒的…」我心想阿惠考運一定不好，才會在緊要關頭生病，除了安慰她也沒法幫她了。結果成績出來，數學居然比平常多考了二十幾分，破了她的紀錄！
今天中午，接到阿惠媽媽傳來簡訊，感謝老師一路相陪，小柯柯百感交集，一個永不放棄自己的小女生，終於在堅毅不饒下突破不可能的任務！給這位女生拍拍手，也祝福她！
留言列表
