今年的聖誕節對我來說好像特別熱鬧，完全沒有受到外界不景氣的影響，幾天來收到十幾張卡片不說，還收到學生親手製作的蛋糕跟餅乾，讓我受寵若驚。
一位『重讀』的男生，當然數學是在我手中被當掉的，今年還是在我的任敎班級裡，成績依舊沒進步多少分，但是他還是寫了滿滿得一張卡片，說他很『喜歡』上我的數學課，外加三樣他自己做的餅乾，說真的還真好吃！
另外一位一年級的女生，拿了一根棒棒糖送我，她在卡片中說她就是那個最愛問我問題的女生，要我不要忘了她。看著她綁著矯正中的牙齒，紅著眼眶問我可不可以不要退休，唉！害我眼淚差一點掉下來……
二年級的一位男生，下課時匆匆遞給我兩張卡片跟兩包糖果，外加一顆金沙巧克力，他是幫另一位不好意思親自送卡片的男生一起給我的。男生在卡片中寫道他第二次段考沒考好，我不但沒有責備牠，還鼓勵他好好念書，讓他好感動，看到這兒，突然覺得我這老師平常更應該找機會鼓勵學生，才能多積一些陰德，因為老師在他們的心目中還是佔有相當重的分量！
我通常會在第一次上課時告訴學生，不管他們過去數學有多糟，只要他們跟隨我的腳步，我一定可以幫他們把數學的分數要回來。果真有許多人乖乖的聽我的話，國中畏懼的數學都拋開不見了，現在居然可以考到九十幾分，一位女生高興的寫著，外加『嘿嘿』開心的笑聲。
我常舉今年畢業，一位『綜高』的學姊當例子。她在高一時唸『高中數學』，學期平均四分，高二選讀『園藝學程』，我在他們高二第一節上課時，也跟他們說『只要跟隨我的腳步，我一定可以幫你們把數學的分數要回來！』結果今年學測，她數學考了八十幾分，現在是屏科大的新鮮人。如此這般，我激發了學生的數學信心，總算扭轉了不少人對數學放棄的想法。
昨天將學生送的巧克力蛋糕、餅乾、糖果一起帶去大哥家，跟老爸、老姐分享，大家吃得笑瞇瞇，小柯柯突然覺得『好得意』，都要退休的老師了，還這麼『虛榮』，不行的ㄡ！
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